domingo, 20 de enero de 2019

Schedule of Activities


SCHEDULED PLAN FOR THE SPANISH TASK
  1. Preliminary survey (if possible agreed by 5 schools))
  2. Activities on each approach. Design and implementation. 
  3. Story writing on issues related to the previous activities. Spanish Language Department. 
  4. Writing the comic bubbles. English Department. 
  5. Other school input. 
  6. Story collection.
  7. Design and elaboration of comic strips for our Book using Toony Tool. 
  8. Printed copy of the comic book. 
  9. Divulgation: Erasmus KA229 blog, social networks, local media,  city council, “open day” at school for the school community and other local school. 
  10. Presentation and implementation of the whole process to the final task in transnational mobility in our schools.

PLAN DE ACTUACIÓN
  1. Encuesta de partida (preferible consensuada entre los 5 centros) 
  2. Actividades sobre cada actuación. Diseño y ejecución. 
  3. Redacción de una historia relacionada con los temas tratados en las actividades realizadas. Departamento de Lengua. 
  4. Realización de los bocadillos del cómic en inglés. Departamento de Inglés. 
  5. Aportaciones de historias de los centros socios del proyecto. 
  6. Recopilación de todas las historias. 
  7. Diseño y montaje del cómic con la herramienta Toony Tool. Departamento de EPVA. 
  8. Impresión del “Comic Book” (producto). 
  9. Divulgación: Blog Erasmus KA229”. Redes sociales, radio local, radio escolar, ayuntamiento y  jornadas de puertas abiertas para toda la comunidad escolar y centros adscritos. 
  10. Presentación de nuestra actuación a los centros socios en la movilidad transnacional correspondiente.

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